Witam serdecznie pani Zuziu i chciałabym się podzielić krótką opinią z naszej perspektywy o “Linde” w odniesieniu do tego, czego naprawdę potrzebują bardziej, niż kiedykolwiek dzisiejsze dzieci.
 
Dla nas z Borysem w “Linde” to przede wszystkim bezpieczne środowisko do rozwoju oparte na relacjach, gdzie dziecko nie jest postrzegane przez pryzmat tylko swoich wyników, ale widziane holistycznie jako człowiek, który jest na początku swojej drogi odkrywania siebie w okresie, kiedy definiuje swoją tożsamość, przynależność do grupy, mocne i słabe strony, próbuje, popełnia błędy, potrzebuje przywództwa i akceptacji. I z perspektywy tego dziecka, to nie oceny w większości przypadków są dla niego ważne, ale szereg innych czynników, które w tej szkole mają szansę mieć miejsce i być zaopiekowane. Nieważne są tylko cele dorosłych, ale ważne i widziane są potrzeby i zmagania młodych ludzi.
 
Dzieci są szanowane przez kadrę, więc szanują swoich nauczycieli  i utożsamiają się ze swoją szkołą. Nawet, jeżeli mają trudność nie są definiowane negatywnie przez tę trudność. Na żadnym spotkaniu z nauczycielem, kiedy Borys miał słabe oceny z jakiegokolwiek przedmiotu nie poczułam od nauczyciela pretensji czy zmiany nastawiania do ucznia czy do mnie z tego powodu.  Nauka teoretyczna w standardowym wydaniu i pozyskiwanie dobrych ocen jest ważna, ale to uczeń może do tego sięgnąć na tyle ile on sam chce, ale ona nie definiuje całości jego funkcjonowania w szkole. Tak jak w życiu wyniki nie są najważniejsze, bo one zawsze mogą być inne, najważniejsze jest środowisko, które sprzyja budowania świadomości, bezpieczeństwa emocjonalnego i relacji, tak, żeby w miarę swojej gotowości uczeń mógł sięgać również po to, co ma do zaoferowania wspaniała kadra szkoły w aspekcie akademickim. Uczeń, który ma świadomość, że nie jest tylko średnią ocen, to uczeń, który się otwiera i coraz odważniej może rozwijać siebie. A przede wszystkim to uczeń spokojny i bezpieczny.
 
Działalność Samorządu Linde i uważność z jaką dzieci są za to zauważane i doceniane (wzruszające maile np. od Pani z podziękowaniem każdemu za konkretne działania) to wiatr w skrzydła dla tych dzieci, które w dzisiejszych czasach mierzą się z ogromną presją. To Skrzydła, które mają szansę nieśmiało się otwierać po takich budujących doświadczeniach, kiedy powierzacie im realne zadania i realne zaufanie, że uda im się je spełnić najlepiej jak potrafią. Dla Borysa, to działalność praktyczna jest najważniejsza i z dumą patrzę jak dzięki Waszemu wsparciu, pomimo trudności, pomimo słabszych przez to ocen i frekwencji w tym semestrze ma jednocześnie z czego być dumny z długą listą projektów, w jakich brał udział, w których nauczył się tak naprawdę najwięcej i nabrał odwagi, że można mieć trudności, ale każdy też ma też mocne strony, które w “Linde” nie przechodzą niezauważone. To bardzo, bardzo budujące.
 
Z perspektywy Rodzica, w moim przypadku jeszcze samodzielnego Rodzica dziecka, które ma trudności czuję, że nie jestem sama z jego edukacją, że mogę liczyć na wsparcie, i , że obydwoje z Borysem nie jesteśmy niewidzialni.
Linde to szkoła relacji, szkoła zaufania dzieciom, że potrafią, szkoła bezpieczna emocjonalnie i poszukująca mocnych stron ucznia. W tym tak ważnym okresie dojrzewania, budowania swojej tożsamości i wchodzenia w dorosłe życie to trampolina dla dzieci, którą otaczają mądrzy, świadomi dorośli, którzy nie zapomnieli jak to jest być nastolatkiem i co dla nich samych w tym okresie jest bardzo ważne. 
 
W imieniu swoim, Borysa i naszej całej rodziny, która wspiera Borysa, żeby pomimo, że wiąże się to dla nas z życiem w 2 miastach udało mu się ukończyć Państwa Szkołę, składam Pani jako najbliższej Borysowi niezwykłej Wróżce, ale też p. Dorocie, p. Agacie z Sekretariatu z sercem na dłoni, pani Klaudii, panom Dyrektorom gotowym zawsze na dialog i wsparcie (np. ekspresowe wsparcie z matematyki pod koniec roku) oraz całej Kadrze Waszej Szkoły ogromne podziękowania!
 
My też Was widzimy, my też doceniamy i dziękujemy za nieocenioną pracę, którą codziennie robicie na rzecz dzieci. Pracę, która jest kamieniem milowym na ich dalszej drodze, w którą po Waszej Szkole wyruszą na pewno z podniesioną głową, większym poczuciem wartości i świadomością, że byli dla Was ważni. A w życiu nie ma nic cenniejszego, niż taka świadomość.
 
 
Wszystkiego dobrego, dużo odpoczynku, sił i determinacji do dalszego tworzenia tej Szkoły od Serca w kierunkach, które uznaliście za ważne, bo to czuć i to widać po dzieciach. Jesteście ważni, jesteście potrzebni i cieszymy się, że trafiliśmy do Was.
Wspaniałego Lata!!!!!!!!!
Pani Urszula Mama Borysa z klasy 2

Moim zdaniem Linde daje bardzo dużo możliwości rozwoju na każdej płaszczyźnie. Młodzież dostaje zielone światło i wsparcie, by realizować własne projekty i pomysły. Bardzo doceniam kadrę nauczycielską i jej zaangażowanie. Każdy uczeń wynosi z lekcji ogrom wiedzy! – Anonim

Bardzo cenię szkołę za fantastyczny zespół – od kadry nauczycielskiej, przez psychologów i pedagogów, aż po personel niższego szczebla. Jestem wdzięczna za wsparcie i zrozumienie w trudnych chwilach, zarówno ze strony dyrektora, jak i wychowawcy klasy oraz psychologa i pedagoga szkolnego. – Małgorzata, mama uczennicy klasy 3

Niesamowicie miła kadra, która ma ludzkie podejście do ucznia. – Mama ucznia klasy 2

Pan Dyrektor nie chowa się w gabinecie za stosem papierów, jest dostępny dla uczniów.
Dzięki małym klasom nauczyciele mają możliwość lepszego wyjaśnienia materiału i poświęcenia większej uwagi każdemu uczniowi. Nikt nie ukryje się w ostatniej ławce niezauważony.
Młodzież jest traktowana z szacunkiem!
Bardzo aktywnie działa Samorząd Uczniowski. Opiekunowie wraz z uczniami organizują dużo wartościowych wydarzeń. Dzięki temu młodzi rozwijają się bardzo wszechstronnie. Każdy znajdzie dla siebie miejsce, nie ważne w jakiej dziedzinie chciałby się udzielać.
 Zespół nauczycieli, pedagogów i psychologów jest uważny na uczniów, ich trudności i potrzeby. Pozostają zawsze w kontakcie z rodzicem i realnie wspierają młodzież w różnych obszarach.
 Języki obce są prowadzone na doskonałym poziomie. Uczeń ma szansę rozwijać swoje umiejętności językowe dzięki kontaktowi z wieloma nauczycielami języka angielskiego. Organizowany jest Euroweek i polsko-niemiecka wymiana młodzieży – praktyczna nauka języka w naturalnych warunkach.
 Nauczyciele są zaangażowani, lubią swoją pracę i lubią młodzież. Dla młodego człowieka w tym okresie ważny jest dobry kontakt z mądrym dorosłym i taki na co dzień oferuje Linde.
– Barbara Ostoja, mama Antka z 2C

Szkoła przyjazna uczniowi, w której każdy czuje się bezpiecznie, akceptowany i ważny. To przestrzeń otwarta na dialog, zaufanie i wzajemny szacunek – zarówno między uczniami, jak i nauczycielami.
 Taka szkoła nie tylko rozwiązuje problemy uczniów (np. problem w klasie Borysa został rozwiązany bardzo skutecznie i profesjonalnie), ale również im zapobiega – dostrzega trudności, zanim staną się barierą, i działa wspólnie z uczniem, rodzicami oraz specjalistami.
 Należy też podkreślić, że Linde odkrywa mocne strony każdego ucznia. Poprzez indywidualne podejście, różnorodne formy nauczania i atmosferę akceptacji, pomaga rozwijać talenty, budować pewność siebie i wiarę we własne możliwości. To szkoła, która uczy nie tylko wiedzy, ale i życia.
– Robert Błaszczyk, tata Borysa z 1A

Szkoła dla tych, którzy do tej pory pozostawali w cieniu.
W Linde działa wysokiej klasy wsparcie psychologiczno-pedagogiczne. To jest szkoła, w której psycholog jest zawsze tam, gdzie trzeba. Można przyjść każdego dnia, dosłownie ze wszystkim, jeśli tylko ma się taką potrzebę. Takiego wsparcia nie znajdzie się w żadnej innej szkole.
Moja córka idzie do szkoły z pozytywnym nastawieniem. Ma sprawdziany, kartkówki, zadania domowe, ale nikt jej tutaj „nie ćwiczy”, nie mówi, że „dawno powinna to wiedzieć” albo, że „już nie mamy czasu, program jest napięty, godzin lekcyjnych za mało, uczniów za dużo i teraz trzeba samemu nadgonić”.  Jeśli zależy Ci na wyścigu szczurów, tutaj tego nie znajdziesz.
– Magdalena Piechocka, mama Antoniny z 2C

Szkoła dająca uczniom przestrzeń, wsparcie i zrozumienie. – Joanna Mazur, mama Macieja z 3C

Jestem ogromnie wdzięczna, że moja córka uczęszcza właśnie do Linde. To miejsce, w którym młody człowiek nie tylko zdobywa wiedzę, ale przede wszystkim czuje się bezpiecznie, zrozumiany i zaopiekowany. Szkoła w wyjątkowy sposób dba o emocje uczniów – dostępność i zaangażowanie zespołu psychologiczno-pedagogicznego zasługuje na najwyższe uznanie.
Tym, co wyróżnia szkołę najbardziej, jest postawa dyrektora – osoby, która nie tylko zna swoich uczniów z imienia, ale także doskonale orientuje się w ich pasjach, trudnościach i marzeniach. Jego obecność i serdeczne podejście sprawiają, że szkoła staje się drugim domem, a młodzież ma poczucie, że naprawdę jest ważna.
 Z całego serca polecam tę szkołę każdemu rodzicowi, który pragnie dla swojego dziecka nie tylko dobrej edukacji, ale przede wszystkim wsparcia i rozwoju w przyjaznym, ciepłym środowisku.

Estera, dumna mama uczennicy klasy 3

Nauczyciele uczący w Linde są niezwykle zaangażowani. Wspierają swoich uczniów, potrafią być wymagający, ale jednocześnie wyrozumiali. W szkole panuje świetna atmosfera, odbywa się dużo ciekawych inicjatyw. Tutaj uczeń może realizować swoje pasje – poetyckie, muzyczne, fotograficzne. Możliwość nauki języków azjatyckich także jest sporym atutem szkoły. I wisienka na torcie, czyli fantastyczny dyrektor, lubiący młodzież! – Małgorzata Dworak, mama Basi z 2C

Dla nas najważniejszą zaletą szkoły jest wspólna praca nad pozytywnym rozwojem ucznia wśród rówieśników i zdrowym budowaniem relacji. Nauczyciele nie naciskają na przyswajanie wiedzy za wszelką cenę, nie ma „wyścigu szczurów”. Nauka odbywa się w duchu szacunku do siebie samego i innych. Nauczyciele i pracownicy są otwarci na dialog. Projekty artystyczne (wieczorki poetyckie!) dają możliwość wielu młodym ludziom pokazania i odkrycia swoich talentów, przełamania lęków i słabości. Szkoła stara się nie generować niepotrzebnych sytuacji stresowych i zamiast tego buduje u ucznia wiarę we własne umiejętności. Uczy, że wiele problemów można rozwiązać przez rozmowę.

Monika Hołodyńska. mama Wiktora z 2A

Małe klasy, fajna atmosfera, pomocni nauczyciele. Gorąco polecam Linde, bo jest to szkoła, do której z przyjemnością chodzi mój syn. Dla mnie jako rodzica to najlepszy dowód na wyjątkowość tej szkoły. – Edyta Borkowska, mama Kuby z 1A

To szkoła, w której dziecko nie jest tylko „numerkiem w dzienniku”, lecz naprawdę ważną osobą. Klasy są małe, dzięki czemu nauczyciele mają czas i przestrzeń, by dostrzegać ucznia, a nie tylko jego oceny. Każdy może być sobą i nie ginie w tłumie.
 Ogromnym plusem jest otwartość na problemy młodzieży. Dziecko wie, że zawsze może przyjść i porozmawiać, bez oceniania. Świetni pedagodzy, empatyczni psycholodzy, przyjazna i ciepła atmosfera. Do tego ciekawe wyjazdy – dużo się dzieje, ale wszystko z głową.
 Cieszę się, że moje dziecko trafiło właśnie tutaj. Z pełnym przekonaniem polecam tę szkołę innym rodzicom, którzy szukają nie tylko wysokich wyników w rankingach, ale przede wszystkim miejsca z duszą. Odnajdą się tu zarówno osoby otwarte, jak i introwertyczne – dla każdego jest przestrzeń. – Anonim

To szkoła, w której dziecko nie jest tylko „numerkiem w dzienniku”, lecz naprawdę ważną osobą. Klasy są małe, dzięki czemu nauczyciele mają czas i przestrzeń, by dostrzegać ucznia, a nie tylko jego oceny. Każdy może być sobą i nie ginie w tłumie.
 Ogromnym plusem jest otwartość na problemy młodzieży. Dziecko wie, że zawsze może przyjść i porozmawiać, bez oceniania. Świetni pedagodzy, empatyczni psycholodzy, przyjazna i ciepła atmosfera. Do tego ciekawe wyjazdy – dużo się dzieje, ale wszystko z głową.
 Cieszę się, że moje dziecko trafiło właśnie tutaj. Z pełnym przekonaniem polecam tę szkołę innym rodzicom, którzy szukają nie tylko wysokich wyników w rankingach, ale przede wszystkim miejsca z duszą. Odnajdą się tu zarówno osoby otwarte, jak i introwertyczne – dla każdego jest przestrzeń. – Anonim