W Liceum Akademickim linde.edu.pl wierzymy, że szkoła to coś więcej niż budynek i oceny. To przede wszystkim relacje, poczucie bezpieczeństwa i przestrzeń do wszechstronnego rozwoju każdego człowieka. Posiadając wieloletnie doświadczenie, sukcesy pedagogiczne oraz zaufanie uczniów neuroatypowych i ich rodziców, otwieramy w roku szkolnym 2026/2027 nową, innowacyjną Klasę Terapeutyczną.
Nasz program realizujemy pod hasłem „Żyjemy – nie udajemy” we współpracy z wyspecjalizowanym zespołem psychologów i pedagogów. Chcemy dać młodzieży przestrzeń do bycia w pełni sobą, bez konieczności zakładania społecznych masek.
Nasz program: Rozwój, nie izolacja
Chcemy to podkreślić z pełną mocą: nie tworzymy klasy specjalnej ani odseparowanego zespołu. Nasza klasa terapeutyczna to kameralny oddział nowoczesnej, dynamicznej szkoły średniej. Uczniowie realizują pełną podstawę programową liceum ogólnokształcącego i przygotowują się do egzaminu maturalnego, korzystając jednocześnie z unikalnego, wbudowanego w plan lekcji systemu wsparcia.
Wydzielenie tej klasy pozwala nam ujednolicić i dopasować metody pracy. Koncentrujemy się na głębokim rozwoju wiedzy ogólnej oraz komforcie psychicznym uczniów, którzy wykazują wysoki potencjał intelektualny, lecz potrzebują specyficznego podejścia organizacyjnego.
Co oferujemy w ramach profilu?
Komponent Programu | Szczegóły i korzyści dla ucznia |
Mądra organizacja nauki | Dostosowanie planu lekcji do zaleceń z orzeczeń. Ograniczona liczba przedmiotów rozszerzonych oraz zwolnienie z obowiązku nauki drugiego i trzeciego języka obcego, co pozwala odciążyć ucznia i skupić się na kluczowych przedmiotach maturalnych. |
Trening Umiejętności Społecznych (TUS) | Zajęcia w wymiarze 2 razy w tygodniu po 90 minut. Odbywają się w mało licznych grupach (do 6 osób), jednak wyzwania i cele terapeutyczne są dobierane całkowicie indywidualnie dla każdego uczestnika. Skupiamy się na pracy nad emocjami, budowaniu relacji i samooceny. |
Warsztaty i wykłady weekendowe | Organizowane raz w miesiącu (4 godziny w sobotę lub niedzielę) w formie stacjonarnej lub wyjazdowej. Formuła akademicka (wykład + ćwiczenia/praca własna + dyskusja na forum) doskonale przygotowuje młodzież do przyszłych studiów i kariery zawodowej. |
Wychowawcy | Wychowawca klasy posiada przeszkolenie merytoryczne i na bieżąco, w codziennych sytuacjach szkolnych, wdraża terapeutyczne, pełne empatii rozwiązywanie problemów rówieśniczych. |
Udogodnienia dla Rodziców
Oszczędność czasu i energii: Wszystkie zajęcia specjalistyczne odbywają się w trakcie dnia szkolnego lub podczas dedykowanych weekendów na terenie placówki. Rodzice nie muszą organizować dodatkowych dojazdów po lekcjach.
Stały kontakt i regularna ewaluacja: Program zakłada stałe spotkania organizacyjne oraz systematyczną, semestralną i roczną ewaluację postępów (osobno z uczniami, osobno z rodzicami oraz z gronem pedagogicznym).
Kompleksowe wsparcie: Prowadzimy moderowaną przez specjalistów pracę terapeutyczną na linii rodzic – uczeń, wspierając Państwa w codziennych wyzwaniach wychowawczych i budowaniu silnych więzi.
Rekrutacja
Klasa przeznaczona jest dla 12 uczniów rozpoczynających naukę w I klasie liceum ogólnokształcącego, którzy spełniają łącznie poniższe kryteria:
1. Posiadają aktualne orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną ze względu na spektrum autyzmu (w tym zespół Aspergera).
2. Funkcjonują w normie intelektualnej, co potwierdzają wyniki diagnozy psychologiczno-pedagogicznej.
Linde to przestrzeń, w której neuroróżnorodność spotyka się ze zrozumieniem i najwyższym poziomem edukacji. Zapraszamy do kontaktu z sekretariatem szkoły w celu umówienia indywidualnego spotkania informacyjnego.
